El CITA

Educación y TIC
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La Fundación desarrolla proyectos de impulso a la alfabetización en un sentido amplio de la sociedad desde la convicción de que en las primeras edades se asientan las bases fundamentales de la cultura lectora. La apuesta de la Fundación en el campo educativo ha sido la de trabajar para que biblioteca escolar se convierta en la pieza central de la estrategia de lectura en la escuela.

Se han llevado a cabo diversas investigaciones sobre la biblioteca escolar, así como sobre la implantación de las TIC en la educación que pueden ser consultadas en recursos digitales.

Asimismo, la Fundación mantiene una oferta de cursos y de herramientas en SOL y PLEC, así como en servicios en línea. Desde la experiencia de colaboración con centros escolares también de desarrollan numerosos proyectos dirigidos a profesores y alumnos. Así mismo la Fundación lleva a cabo permanentemente actividades de formación del profesorado.

Desde el inicio de nuestra actividad hemos considerado indispensable, no sólo aprovechar las ventajas instrumentales de las tecnologías, sino también integrar su significado en el concepto de lectura y acceso al conocimiento.

En 2006 se creó el CITA con un conjunto de capacidades especializadas en el trabajo con las tecnologías de información y comunicación. La línea fundamental de actividad se centra en la formación: se ofrecen habitualmente cursos sobre la materia, dirigidos a docentes, otros profesionales y usuarios en general (consultar la sección de Formación).

Algunos de los estudios sobre el impacto de las TIC en el ámbito de la lectura y la educación están disponibles en la sección de Recursos digitales o en Publicaciones.